Catégorie Mathématiques
Pistes en sciences et mathématiques ci-dessous: Maths board games https://sciencing.com/ideas-for-math-board-games-12748767.html
La fédération de Wallonie-Bruxelles propose un inventaire de ressources pour la mise en place de l’immersion en anglais dans les classes de l’école primaire. Certains liens ne sont plus d’actualité, mais les ressources sont nombreuses et intéressantes. Le document peut… Lire la suite →
https://www.onestopenglish.com/children/support-for-teaching-children https://www.onestopenglish.com/children/clil https://www.onestopenglish.com/children/flashcards https://www.onestopenglish.com/children/phonics https://www.onestopenglish.com/children/songs-and-games https://www.onestopenglish.com/children/stories-and-poems
M. Renaudin, enseignant et directeur de l’école de Chézery-Forens a développé une application pour faire du calcul mental. Une idée originale proposée par Thierry Dias lors des conférences Magnard que nous pouvons exploiter grâce au site web proposé. Il est… Lire la suite →
Nous essayons de centraliser différentes ressources dans le tableau ci-dessous pour faciliter la mise en œuvre d’EMILE dans les classes en prenant appui sur des matériaux créés dans d’autres pays et d’ores et déjà utilisés: Ages – Niveaux Thèmes Liens… Lire la suite →
Pour enseigner les mathématiques en langue étrangère, les élèves ont besoin de maîtriser du lexique et des structures langagières. Pour cela, il est nécessaire d’enseigner en amont des séances en langue différentes notions de l’enseignement de la langue. Aussi, pour… Lire la suite →
Un consortium ERASMUS+ composé d’écoles primaires de différents pays a produit des ressources dans différentes disciplines. A ce titre, vous pouvez les télécharger ci-dessous: World of Numbers World of shapes and units
Maths Salamander est un site web qui propose des supports et des activités aux enseignants premier degré. Le site a été créé en 2010 par une enseignante de mathématiques en élémentaire qui partage des ressources en anglais. Cela permet notamment… Lire la suite →