EMILE - CLIL - AICLE dans l'Ain

Enseignement d'une Matière Intégré en Langue Etrangère

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Plateforme BINOGI

Un site à découvrir des vidéos de situations en mathématiques des vidéos en sciences Présence des scripts et de quizzes https://app.binogi.ca/s/36832

P.E Vocabulary

du lexique plus spécifique DANSE et expression corporelle

P.E Vocabulary

EPS et EMILE

Diaporama présenté lors du temps de formation 2

Fiche de préparation Séquence

Un exemple de fiche de préparation d’une séquence type

Répertoire de ressources en mathématiques

Nous essayons de centraliser différentes ressources dans le tableau ci-dessous pour faciliter la mise en œuvre d’EMILE dans les classes en prenant appui sur des matériaux créés dans d’autres pays et d’ores et déjà utilisés: Ages – Niveaux Thèmes Liens… Lire la suite →

Répertoire de ressources en motricité-EPS

Nous essayons de centraliser différentes ressources dans le tableau ci-dessous pour faciliter la mise en œuvre d’EMILE dans les classes en prenant appui sur des matériaux créés dans d’autres pays et d’ores et déjà utilisés: Ages – Niveaux Thèmes Lien… Lire la suite →

Répertoire de ressources en arts plastiques

Nous essayons de centraliser différentes ressources dans le tableau ci-dessous pour faciliter la mise en œuvre d’EMILE dans les classes en prenant appui sur des matériaux créés dans d’autres pays et d’ores et déjà utilisés: Ages – Niveaux Thèmes Lien… Lire la suite →

Répertoire de ressources en musique

Nous essayons de centraliser différentes ressources dans le tableau ci-dessous pour faciliter la mise en œuvre d’EMILE dans les classes en prenant appui sur des matériaux créés dans d’autres pays et d’ores et déjà utilisés: Age(s) – Niveau(x) Thème abordé… Lire la suite →

Une formation méthodologique CLIL gratuite en ligne

Il existe de nombreuses ressources sur le web au sujet de CLIL, EMILE et AICLE. La province de Catalogne proposer un cours en ligne à destination des enseignants pour comprendre ce qu’est EMILE et faciliter l’implantation de dispositifs EMILE. La… Lire la suite →

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